Activitat de Sant Jordi amb l'aula germana.

AHIR ELS ALUMNES DE 4T VÀREM EXPLICAR LA RONDALLA  DE SANT JORDI ALS ALUMNES DE 5 ANYS AMB TITELLES, VÀREM PINTAR UN MANDALA I UN FHOTOCALL.

-PODEU VEURE LES FOTOGRAFIES  DEL FHOTOCALL A L'ENTRADA DE L'ESCOLA.

MATEORDINADORS AMB VISITA ESPECIAL

SESSIÓ D'AQUESTA SETMANA:

JOCS DE REPARTICIÓ

Actualització:
Els nins de 6è ens han ajudat a entendre una mica millor el càlcul romà. Gràcies!

Als ordinadors haviem de resoldre aquest exercici:

Aquestes són algunes de les preguntes que ens hem fet sobre el Colisseu. Començarem a donar-les resposta a partir de demà.
Cada un de nosaltres s'ha compromès a cercar informació sobre la seva pregunta, i entre tots l'acabarem d'investigar.

Nayla: Per què a algunes estàtues no se li veu la boca?

Nofre : Per què lluiten els gladiadors i que guanyen?

Sofia:Per què és una de les meravelles?

Jessica: Animals del Colisseo.

Laura: Per què es nom Colisseu?

Auba: Com omplien el Colisseo d’aigua?

Marcos: Per què es rodó el Colisseo?, per què son mes cares uns seients que altres?

Alejandra: Roba dels gladiadors.

Neus: Emperadors de roma.

Toni: Eren igual els anys que ara? El clima: Havia estacions de l'any? mesos?

Marlon:Per què el Colisseo és a Itàlia i a on n’hi ha més amfiteatres?

Tania : Per què el varen destruir?

Saray: Per què mataven a cristians?

Lucia: son soldats? qui eren els gladiadors?

Giacomo: com era de gran? per què era tan gran?

Marina i Jeremy :qui i com varen construir el Colisseu?

Celia: Idioma romà

Leyre: Vegetació roma. Plantes antimosquits.Havia escoles o monges?

Marta: Com es vestien els romans?

Sebas i África: Per què hi ha un laberint abaix?

Dima: Com podien omplir d’aigua el Colisseu?

Paula: Per què eren més cares unes files que altres? Qui seia a dalt?

Experiment Alma 20-04-18

Aquest era un experiment bastant esperat, ja que resulta molt impactant i visual. Però feia falta una mare-ajudanta molt valenta! Gràcies Raquel!
1ltYAq5GPZ4nG4f2Ian58pYIH3yZR1qJF from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.

MATEORDINADORS

Aquests dies estem super-engrescats amb el Colisseu i els romans, i com no, el nostre interés ens ha duit a perguntar-nos com calculaven els romans. En Giacomo i na Leyre ens han explicat el seu sistema de numeració, i ara.... a practicar!

NOMBRES ROMANS 1

NOMBRES ROMANS 2



Podeu mirar aquest video d'ajuda:

VOTACIONS AVUI

Avui hem fet unes votacions per a decidir a quin joc de pati volem jugar aquest mes.
Aquest són els resultats:
ANAU AL DOCUMENT VOTACIONS

A casa heu d'acabar la feina de representació dels resultats. Podeu representar-los de la manera que volgueu (gràfics: dibuix, barrescolumnes, linies...) només heu fer que quedi ben clar quins han estat els jocs guanyadors.

Estam segurs de que sabràs disfrutar-la ;)