Etiquetes

divendres, 26 de gener de 2018

Experiment Nofre 26-01-18

Amb en Nofre vàrem aprendre que cada líquid pot tenir un PH diferent, i que segons el ph, aquell líquid reacciona d'una manera o una altra a la mescla d'esperit i col. Una sessió molt interessant! Aquest vídeo és llarg, ja que ens va donar per fer moltes hipòtesis...
EXPERIMENT NOFRE from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.

Aniversaris gener

Seguim creixent!
Comencem a tenir 9 anys...
Moments de la gran festa el dijous

I aquesta setmana



Aquesta setmana hem vist un curt que ens ha fet pensar si ens sentim diferents, què feim quan ens sentim ignorats i com tractam a les persones que són diferents a nosaltres:


                                        https://www.youtube.com/watch?v=WjoDEQqyTig


Com cada setmana, seguim treballant de manera autònoma el Vuit i mig. Dimarts que ve hem d'haver arribat a la PÀGINA 18

Tras l'aventura d'en Jeremy, a la nostra aula ha sorgit el tema "els nostres viatges". Podeu dur per la setmana que ve alguna informació sobre el viatge més llarg que heu fet?

Aviat començarem el programa LLEGIM EN PARELLA. Us record que podeu participar confirman-ho a l'agenda.

No és una activitat obligatòria.

DISFRESSES CARNESTOLTES


Enguany la nostra disfressa és de jugadors i jugadores de polo.

A casa hauríau de fer un cavall amb un xurro de piscina, decorat al vostre gust.



Si voleu, ho podeu pintar. Si us agrada negre, al Brico Mark vaig trobar un material parescut:




Posau-li imaginació!!!!



Respecte al pal, una mare de 4 anys ha fet un model que ens agrada: 


Sembla fàcil i ho podem fer a classe. Necesitariem que duguéssiu de casa un pal de plàstic/canya d'uns 80 cm i la base la farem amb una capsa de medicaments. Aquí les forrarem .

Per fer l'equipació a classe necessitam una camiseta i una gorra del mateix color. Aquí la decorarem.


El dia de la Rueta han de venir vestits amb uns calçons negres, botes altes (si no tenen botes poden dur calcetins llargs o fer unes amb cartolina) 
S la camiseta és de màniga curta, és necessari dur un jersey negre de màniga llarga abaix.


Podeu a dur els materials a partir de dimarts 30






dimecres, 24 de gener de 2018

En Jeremy ha tornat!

Després de moltes setmanes de viatge, en Jeremy a la fi ha tornat a escola!



Ens ha compartit la seva experiència a l'Equador (demà seguirà)



Ens ha contat el seu viatge i sobretot ens han cridat l'atenció que existeix un monument que es diu "el centro del mundo", en honor a la Línia Zero (l'Equador) Hem explicat aquests conceptes, i  seguirem investigant quins països travessa aquesta línia imaginària que divideix el món .


(apunts que ha pres en Sebas de l'exposició del seu company)

Una altra informació que ens ha cridat l'atenció és el temps que va durar el seu viatge, i hem parlat dels nostres viatges i el temps que han durat.


Com som una classe molt viatgera, no ha hagut temps per a que tots expliquessin el SEU VIATGE MÉS LLARG, amés no tots sabien exactament la duració del mateix. 
Per això avui s'han compromès a demanar als pares quin ha estat el seu  viatge més llarg i quant han tardat a arribar-hi.

PARAULES PEL CONCURS PICALLETRES

Divendres reprenem el nostre concurs setmanal de lletrejar paraules. 

Aquestes són les paraules que de moment entren al concurs:

PARAULES PEL CONCURS PICA-LLETRES




1. EXPERIMENT
2. TASSÓ
3. EFERVESCENT
4.COLORANT
5. REACCIÓ
6. GASEÓS
7. BIMBOLLES
8.QUÈ
9. PASSA
10. MESCLEN
11. AIGUA
12. BAIXEN
13. POSAR
14. GLOBUS
15. CANYETA
16. OXíGEN
17. HI HA
18. PUJAVA
19. NECESSITAR
20. QUAN
21. HE VIST
22. PRESSIÓ
23. INVENTAR
24. QUANTS
25. LLET
26. EXPLOSIÓ
27. SEMICERCLE
28. RATLLA
29. TONYINA
30. VA VENIR
31. MOLTS D’ANYS
32. TUBS
33. HEPTÀGON
34. ENTOMÒLEG
35. JO
36. LLEOPARD
37. SLIME
38. BÒRAX.
39. HIPÒTESI
40. AFERRAMENT

41. FLUORESCENT

dimarts, 23 de gener de 2018

Carnestoltes

Enguany farem la Rueta dia 9 de febrer.
El tema de la disfressa seran els esports.
La nostra classe, junt als nins de la nostra aula germana, anirem disfressats d'hípica (genets amb cavall). Encara no tenim decidida la roba, ja ho concretarem aquesta setmana, però serà calçons blancs/negres, botes altes, part d'adalt blanca amb guardapits negre. I un casc



Aquesta és una idea de com fer-nos el cavall, però els nins i nines de tercer han dit que avui horabaixa pensarien un altre model un poc més "autèntic" (com dèia en Toni)



També concretarem aquesta setmana què faran a l'escola  i què faran a casa .
Us arribarà informació més concreta, però volia comertar-ho avui perquè sapigueu de què hem estat parlant i quina és la nostra idea.



Matemàtiques 23-1-18

Recta numèrica

Multiplicacions

Sumes i restes


Us explic la técnica que ens ha ensenyat en Guillem per sabre les taules de multiplicar del 6,7,8 i 9  amb els dits, ja que hi ha alguns nins que la fan servir. RECORDAU que els que ja sabeu les taules de memòria, no heu de canviar de tècnica!


1. NÚMERO CORRESPONENT A LA POSICIÓ DEL DIT:





2. PER TANT, SI TENIM AIXÒ, HEM DE MULTIPLICAR 7 X 8.



3. EL RESULTAT ÉS LA SUMA DELS NÚMEROS ESTESOS, COMPTATS COM A DESENES,  MÉS ELS RESULTAT DE MULTIPLICAR ELS NÚMEROS AMAGATS 






 4. TENIM 5 DITS ESTESOS=50, I LI HEM DE SUMAR 3X2. 

                                                                           50+6=56









https://www.thatquiz.org/es/classtest?NNLFZI61

dilluns, 22 de gener de 2018

COOPERACIÓ PER LA PAU

Avui ens han visitat unes persones de l'ONG COOPERACIÓ PER LA PAU.




Hem fet algunes activitats relacionades amb els conflictes, i com solucionar-los, i també ens han fet participar d'un "teatre-fórum",
Després d'una represenció teatral per part de tres personatges (n'Alex, Nale i na Luca) , havíem de trobar solucions als problemes dels personatges.
A partir d'ahí hem parlat de persones agresores, de les víctimes i de què podem fer per millorar la convivència al nostre entorn.

Em sembla una fenomenal forma de començar a treballar els petits conflictes que moltes vegades sorgeixen a la nostra aula i esper que a partir d'avui els podrem afrontar d'una altra manera.

Aquí féiem un joc d'atenció


Aquí na Laura i na Tania han fet una escultura de "por" i havíem de pensar perquè podien tenir por.


Conversa sobre situacions que ens poden fer sentir malament.

Pluja d'idees sobre paraules que ens venen al cap quan pensam en un conflicte

Dramatització

Nosaltres fent-ho super bé. Hem escoltat i participat 100%

Na Cati ens explica què és una víctima, un agresor i un observador.

Donant solucions al problema dels personatges.

N'Alma, n'Auba i en Marlon han fet d'actors, transformant les situacions negatives en positives.


Aquesta activitat l'hem enmarcat dins les nostres sessions de tutoria. Igual que el primer trimestre el varem dedicar a fer una feina de coneixement personal, aquest segon trimestre el dedicarem a reconèixer les situacions de conflicte i com ho podem fer per a resoldre millor aquestes situacions.



A casa us ha arribat un sobre amb un poc d'informació de aquesta ONG.
Us passo enllaç a la seva web:


https://www.acpp.com/






maleta viatgera


Tutories i LLegim en parella

Hola, famílies, tot i que demà ho recordarem a l'agenda, us volia animar a participar del eficient i profitós programa "Llegim en parella".

Les famílies que volgueu participar heu de confirmar-ho a l'agenda, per a fer-vos l'entrega del dossier de lectures.

El dossier consta de diferents lectures + preguntes de comprensió lectora per a fer a casa. Mirau:


D'altra banda, us informo que durant aquest segon trimestre, els pares que volgueu, podeu demanar (també via agenda) tutoria amb jo qualsevol dilluns a les 14.
Jo us contestaré donant "cita" el primer dilluns disponible.

Si teniu qualsevol dubte, aquí estic.

I aquesta setmana...

Hem celebrat Sant Antoni!!

Ha estat una setmana plena d'emocions i activitats!

PINTAM MÀSCARES AMB L'AULA GERMANA:























INVENTAM  LA NOSTRA GLOSA. DECORAM PASSADÍS:




CONSTRUCCIÓ NINOT AMB ELS NINS DE 4RT:




CONCURS DE GLOSES:




PREPARATS PER A LA FESTA!





Amés amés d'aquesta festa, el dimarts en Guillem ens va ensenyar una manera diferent de multiplicar, a partir de la taula del 5:

                                       (ja us explicarema als pares més a poc a poc com es fa).


I, per últim, la nostra lectora de la setmana és.... n'Alma!